Арцах: картинная галерея в условиях двойной блокады

Что могут делать дети в условиях блокады? Конечно же, рисовать! А что могут делать дети в состоянии двойной блокады? Конечно же, создать картинную галерею из собственных работ!

Республика Арцах с 12 декабря лишилась транспортной  связи с Арменией, единственного выхода во внешний мир, когда азербайджанские так называемые экологи блокировали Бердзорский (Лачинский) коридор на отрезке автомагистрали у города Шуши. Четыре общины Шушинского района – Мец Шен, Ин Шен, Ехцаог, Лисагор —  оказались оторваны  от Степанакерта, но имели связь с  Горисом (Армения).  А с 23 апреля, после установки азербайджанского КПП на мосту при въезде в коридор, жители всех  этих общин оказались оторванными от внешнего мира – жители полностью лишены  транспортной  связи с  Арменией и остальным Арцахом.

В обиход вошел термин  «двойная блокада».

Находясь в блокаде,  ученики школы села Мец Шен начали  рисовать. Рисовали в разных стилях и технике,  рисовали свои виденья и идеи.  А после, уже в  условиях двойной блокады, было принято решение создать картинную галерею со всеми работами, сделанными за блокадное  время.

Автором и руководителем  проекта  «Искусство для искусства», стал учитель истории в школе общины Мец Шен  Самвел Тавадян.  Реализация стала возможна при поддержке образовательного фонда «Дасавандир Айастан» (Учи Армения).

Тавадян рассказал о своей идее ученикам школы, назвав его проектом, и был приятно удивлен воодушевлением детей.  Семь детей начали рисовать каждый день.  Особенно им понравилось  делать копии с художественных  шедевров.

«Дети выбирали сами, что копировать. Я заметил, что они предпочитали  известные картины с яркими красками и  сюжетами. В этом я  усматривал детскую непосредственность и оптимизм. Еще я уверен, что в  подобных  сложных  ситуациях, нам, взрослым,  надо учиться у детей жизни», —  выразил мнение педагог.

Еще учитель  подметил, что пока была связь с Арменией, была возможность привозить  материалы  — краски, карандаши, бумага. Но в ситуации двойной  блокады, когда  стало невозможно привозить даже продукты питания, о красках и говорить не приходилось,  так что, детям оставалось экономить на художественных принадлежностях, чтоб была возможность творить дольше.

«Но к концу учебного года проект был завершен, была организована выставка работ, выполненных в трудное блокадное время. На основе этих работ мы с ребятами планируем создать в нашем селе картинную галерею, а фонд галереи должен пополняться новыми  работами. А еще мы  планируем, что после того, как  закончится блокада, экспозиция  новосозданной галереи  Мец Шена будет выставлена в  Степанакерте, или в Армении. Ребята хотят, чтобы все увидели их работы. Еще, несмотря на  то, что учебный год закончился, а блокада  продолжается,  и все усугубляется в условиях двойной блокады, ребята продолжают рисовать»,  — рассказал Самвел Тавадян.